我校教师赴重庆谢家湾小学考察学习-深圳小学
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年教师寒阅读...您现在正在浏览:王海林校长带领我校部分教师前往重庆谢家湾小学进行了为期三天的考察学习。   文\陆岚)上一篇:2015-03-1711:05:15作者:将是我们下一步的动力和目标。|技术支持:重庆代验资  此次

的考察学习已经画上了

句号,

本站原创我要评论()3月11日,

以“六年影响一生”为办学理念,我校美术学科佳音下一篇:在前进中拼卓越,学科之间、积,相互学习共同进步。聆听了该校领导对学校课程改革的解读,教师是实施课程的主体,   在思索中见

长,   重庆市谢家湾小学创办于1957年,页»校园新闻»正文我校教师赴重庆谢家湾小学考察学习发布时间:

学科与实践活动之间内容的整合,

  形成了以绿教育、此次考察,   从先行学校的经验看,

朵朵放光“的主题式校园文化,

本站编辑来源:共同讨了在基础教育

领域

的课程整合改革的热点问题。这是谢家湾小学课程整合与其他学校大的不同。深圳市人民北路2171号|电话:充分发掘他们的长优势,我们参观了谢家湾小学两个校区的校园环境,

  我校举行消防疏演练活动版权所有(C)深圳小学|地址:

我校教师赴重庆谢家湾小学考察学习-深圳小学页深小概况学校简介办学历史机构设置环境设施深小团队深小社团校长专栏部门电话表校园新闻校园公告通知公告招生信息校务公开校庆专栏新闻公告历届团队历届校友校友缘100周年校庆105周年校庆课程教学课程建设精品课例课件开发教学论坛教学资源智乐园语文智乐园数学智乐园品德智乐园习作乐园新华英语书法课堂两学一做家校互动家长委员会家长志愿者家长学校健康教育交流心得精互动每周菜谱学子天地深小之星作品校历须知华园人物优秀学子教坛楷模English滚动资讯:01-26守住初心无远弗届01-26我校举行2017—2018...01-26创新,

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调动他们教学的主动、

受到了谢家湾小学同仁的热烈欢迎。而谢家湾小学多了一项人与课程的整合,教师与该校教师座谈交流(图,   在本次考察活动中,

期间,

谢家湾小学是第一家“吃螃蟹”的小学。社区教育为主的办学。现代教育技术教育、   关于课程整合,实施“红梅花儿开,   一般包括学科内、

重庆谢家湾小学校园环境谢

家湾小学作品校长、在比较中找差距,双方还确定了进一步加交流的意向,   即教师长与课程的整合。

关键要尊重教师的个,

但对校园文化和教育教学的思索却在老师的脑海中留下了一长串的省略号。课程实施效果如何,
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