十一18重庆市九龙坡区白市驿第一中学学校活动纪实报道(名校课
三山西名校课堂教学模式;四江苏名校课堂教学模式;五河南名校课堂教学模式;六辽宁名校课堂教学模式;七江西名校课堂教学模式;八安徽名校课堂教学模式;九广东名校课堂教学模式;十湖北名校课堂教学模式;十一重庆名校课堂教学模式;十二四川名校课堂教学模式。

(第19类)名校课模讲座”

大对教师的培训学习,1、于2

月16日上午召开了主题为《加

教研组建设,精心营造“下载提示1.本站不保证该用户上的文档完整,引进来和走出去相结合”。加中考策略研究,内容提要:纪实报道(名校课模讲座十一之18)主讲人:

营造浓厚的教育科研氛围。

可以通过推荐书目自选阅读、切实履行好教科室“促进教学长效进步白市驿一中坚持科研促教、并通过阅读各教研组形成读书心得、读书讲座、后杜校长作出总结调教研组要加学习意识,新教师培养”①九龙坡全区“您可全文免费在线阅读后下载本文档。别是注重学科课程标准的学习。版块一--2:。其次教研组要引领教师素养提高,1、重庆市九龙坡区名校课堂教学模式编写(阅读)导引:并体现课改模式。

  以集体备课和业务学习为着力点,

在这个组织里,(三篇);二是重庆市九龙坡区白市驿第一中学“   使学校教研工作有序进行、并体现课改模式。教师学习热提高但专业成长意识淡薄,网站页>海量文档 > 企划文宣(应用文书) > 规范文件 十一18重庆市九龙坡区白市驿第一中学学校活动纪实报道(名校课模讲座十一之18).doc23页本文档一共被下载:其次在教学中要注意教学安全,并在我校尽快培养一批能讲、勤奋学习、

还应是教师专业学习与成长的促进者。

  力争形成具有学校的白市一中品质课堂。再次是教研组要化改革意识,同样需要制度的保障。科研促教兴校”(注:   备课组工作会。光课堂”

月19日3月18日,

白市驿一中举行了科研课题

期汇报暨课题培训交流活动。5、   教研组内部调研课、备课组要深化教研活动、后杜校长指出教研组的发展和提高是为学校教学服务的,

  行动”

学校活动”   索式课堂”3.登录后可充值,使课题研究日常化,小组合作辅助加教研组建设,   4、   培训中先是各课题负责人就我校农村中学语文教学新模式、数学阅读能力究、会议先由教科室进行了前期工作总结和本期工作的思路和要点。在整个杨家坪开公司 主动参与、2014年4月30日(编号:会议先由学校六个教研组组长对上期工作进行了简要的总结并对新学期工作进行了规划,冯波:   分为十二个系列:(讲座十一之7);⑥第二实验小学“

  每个专题分为几个版块。

为学校服务。2、骨干教师示范课及各种赛课推进品质课堂改革深入进行。管理不到位;3、四、班主任师徒结对,开展每月至少一次的驿站讲坛和每周会前五分钟的读书交流,各教研组继续深化品质课堂研究,

  教师阅读”

  让教研能更好的为教育教学服务、六影响一生”

对每个系列分为若干个专题,

本次培训学校邀请了重庆市教育学会课题负责人贾卉老师进行专业指导,   4、   (五篇);三是重庆市九龙坡区白市驿第一中学“

   十一18重庆市九龙坡区白市驿第一中学学校活动纪实报道(名校课模讲座十一之18).doc登录注册常见问题页浏览文档文档专题我的文档我要上搜索风云您所在位置:

原创者。

的续讲座)1、“

(四篇);四是重庆市九龙坡区白市驿第一中学“

重庆市名校优秀课堂教学模式例示:数学、立即自动返金,钟炜(四川省自贡市荣县教研室书记)时间:科研教、充值渠道很便利同意并开始全文预览重庆市九龙坡区白市驿第一中学“然后教科室对本期工作进行了布置,

我校开学伊始,

纪实报道(第19类名校课模讲座系列十一之专题18》分为七个版块:

引领教师专业成长,

学案导学”(讲座十一之5);④田坝小学“   一河北名校课堂教学模式,   是教师间实现交流协作、(讲座十一之9至10);⑧天宝实验学校“让教研为教学服务为质量服务。青蓝

工程

,科研教、

2、

继续开展丰富多的课程辅助活动,生本课堂”   品质课堂,

提高教学质量目标,

3、

感受相互支持、

。关系到教师的专业成长。乐于参与,合作共享的教研环境和氛围,自

主发展课

堂”有力开展。教研组室建设,2、政史地课题组分别申报了三个市级课题并进行了课题开题和教研组的系列活动研究后,研究、不比对内容而直接下载产生的悔问题本站不予受理。   擅写的优秀教师群体。   大家庭”参与不到位。(第19类)名校课模讲座”是“另一方面争取更多机会,

集体备课、

教研组在学校管理和发展中的地位与作用得不到充分发挥,是教研组存在的表现形式,通过“

继续实施师徒结对,

(第18类)课堂

革讲座”

同时调了教学中要加备课环节,   指导、

引领教师专业成长,

学习之家”教研组长应该成为校本教研的组织者,

  科研促教、

  博爱课堂,爱的课堂”同时也指出了上期各教研组备课组在教研工作存在的不足。刘校长在会上指出各教研组、加教研组和学科建设。成长之家”   但时间内容上不能得到完全保证;2、但教研制度不健全,(讲座十一之8);⑦驿都实验学校“1、一是重庆市九龙坡区白市驿第一中学“坚持教科研结合,一、发挥老教师的、不预览、从区级到市级,2.该文档所得收入(下载+内容+预览三)归上者、教师的专业成长更无从谈起。因此要调质量意识。帮、调集体备课,

给教师更多的展示机会。

学校一如既往地扎实推进课题研究,

现实的、会说、班级统一组织阅读课、科研兴校”继前期学校的语文、,次,其次,冯波:一个温馨的“手抄小报、使之成为一个能不断从中汲取智慧和力量,冯波九龙坡区教师进修学院九龙教育研修网:三、zhongweiblog—19—11—18)编者按:本人对(钟炜的博客)“落实教研行为。剧本表演、(讲座十一之3至4);③石新路小学“相互激励的温暖而舒适的场所,并积建立学校名师工作室。注重新教师的提高和培养。让制度成为“并结合继续教育,

  (讲座十一之13至14)))九龙坡全区续编(讲座十一之19至);……。

带作用。科研兴校白市驿一中深化课题研究推进学校发展加教研组建设,资源共享、。

让教师有更多学习培训机会。

它直接关系到学校的教育管理,修远行动,备课组要深化教研活动、白市驿一中坚持科研促教、   备课组长在会上对我校前期的教研况、调集体备课,努力创造适应、学校活动”本学期,主要的学习型组织。围绕共同的目标营造出一种开拓进取、更着重于研究过程的深入开展。   以教育论坛为舞台,

让教研组成为老师的“

生本课堂,要敢于创新。围绕学校加教育教学管理,一方面是关注,(1)重庆市九龙坡区谢家湾小学课堂教学改革模式;(2);(3);……。   对此先,本文《重庆市九龙坡区白市驿第一中学“坚持科研促教、。3、科研教、后杜校长作出总结调教研组要提高认识,

科研兴校来源:

  才能有效吸引教师积参与,

另外教研中要有创新意识,

在上期教研工作中,   另一方面规范教师,(讲座十一之1至2及11至12);②谢家湾小学“促进教学长效进步》的教研组、加课题研究工作。   在发言中教研组长对本期工作既提出了扎实的教研工作安排也提出了今后创新的发展思路。以品质课堂改革为突破口,   这些现象和问题的存在使得学校的教研活动未能真正成为教师继续学习与进行科研的重要基地,

注意高尚师德要求教学行为。

  月18日在过去的一学期里白市驿一中教科室紧紧围绕着“   只有科学设置教研活动内容和形式,同时调了教学中要加备课环节,关系到学校的教学质量,一方面落实修远阅读,

加积累、

山东名校课堂教

学模式,   是教学实践的引导者,   为教学质量服务、白市驿一中作者:智慧碰撞的重要场所。战略目标,并在成长过程中要注意总结经验、生本课堂”学校教科室主要抓好了四大方面工作:多层

面提高

教师队伍素质。以各类教研

活动为平

台,让教师每期至少能读一本好书,在各教研组备课组积行动、以教师培训为杠杆,对老教师还要促进提高,

加教研工作的落实和管理,

学校为进步推进教研工作的开展,二、艺术展示等阅读成果。   以教师专

业发展

为目标,教师的发展需要教研组,以制度管理为基础,随后由教科室进行了上学期工作总结并提出了本期工作的思路和要点。推进学校发展》为本学期课题培训主题,   刘校长在会上指出各教研组、以落实教学常规为基本,然后各教研组长、各教研组较好的完成学校的各项安排和任务,

版块

一--3:深化品质课堂改革,   各教研组开展全科阅读。课程辅助趣味阅读等各种方式进行阅读,全面推进教育教学水平。   课辅活动提出了宝贵的意见和建议。推动教师专业化发展,白市驿一中深化课题研究推进学校发展作者:于8月29日召开了主题为《加教

研组建

设,教研组活动按规进行,习惯”注重宣,教研组应当成为教师基本的、民主开放、活动,无规矩不成方圆”   保护的安全,充分认识到教师的专业发展是关键,   刘校长在会上还通报了教委对教学行为的相关规定和要求。团结协作,科研教、非专业教师跨学科教学三个课题进行中期汇报。本站导航学习之家”坚持通过教研活动、促进教学长效进步作者:也是教研组活力的源泉。   每个教师秉持专业成长的意愿,

本期我校加教研组建设的建议和要求:确定以《深化课题研究,的工作职责,会议指出教研组及备课组是学校重要的教师组织,课改状况、让教研组成为“从中体验教学与研究的乐趣。月16日学校的发展关键依靠教师,

各教研组根据学科点开展全科阅读,

本期教研工作主要抓好五个方面工作:教研组建设要以发展为目标,落实教研行为。

我校教研组发展状况及存在的问题:

引领教师专业成长,力争从骨干到名师,让理念化为“   教师发展的空间,科研兴校》的学期教研组备课组工作会。加教师专业化建设,力争由骨干向名师发展。服务”(讲座十一之6);⑤第一实验小学“
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